昭和時代【戦後】 三種の神器（テレビ・洗濯機・冷蔵庫）と3Cとは？高度経済成長期の消費革命をわかりやすく解説
三種の神器（白黒テレビ・洗濯機・冷蔵庫）と3C（カラーテレビ・クーラー・カー）を、高度経済成長期の背景とともにわかりやすく解説。テスト対策にも役立つ年表付き。
制度解説
昭和時代【戦後】 
昭和時代【戦後】 所得倍増計画とは？池田勇人の「約束」が4年で実現できた理由をわかりやすく解説
所得倍増計画（国民所得倍増計画）を徹底解説。池田勇人が1960年に掲げた「10年で所得を2倍に」という目標が、なぜ4年で達成できたのか。目的・内容・結果・副作用をわかりやすくまとめました。高校日本史・大学受験にも対応。
昭和時代【戦後】 神武景気・岩戸景気・いざなぎ景気をわかりやすく解説！高度経済成長の三大景気
神武景気・岩戸景気・いざなぎ景気の意味・期間・特徴をわかりやすく解説。なぜ景気の名前に神話が使われたのか、違いと覚え方もまとめました。テスト対策にも。
昭和時代【戦後】 警察予備隊とは？自衛隊の前身が「警察」だった理由をわかりやすく解説
警察予備隊は1950年の朝鮮戦争をきっかけに誕生した自衛隊の前身組織です。「なぜ軍隊でなく警察と呼んだのか」「どうして保安隊→自衛隊に変わったのか」を吉田茂の政治判断とともにわかりやすく解説します。
昭和時代【戦後】 労働三法とは？わかりやすく解説【中学公民・高校政治経済】
労働三法（労働基準法・労働組合法・労働関係調整法）をわかりやすく解説。労働三権との違い・成立した背景・テストに出るポイントまで中高生にもわかるように整理しました。
昭和時代【戦後】 教育基本法とは？わかりやすく解説【1947年制定・2006年改正の背景と内容】
教育基本法を中高生にもわかるようにやさしく解説。1947年の制定背景（教育勅語との違い）から2006年の全面改正まで、愛国心条項・義務教育・教育の機会均等など主要内容をストーリーで理解できます。
昭和時代【戦前】 学徒出陣とは？わかりやすく解説【文系学生だけが対象だった理由も】
学徒出陣とは、1943年（昭和18年）に文系の大学生を戦地に送り出した制度です。対象になった理由・出陣学徒壮行会の様子・学徒動員との違い・学徒兵のその後をわかりやすく解説します。
昭和時代【戦前】 国家総動員法を簡単にわかりやすく解説するよ【理由・内容をバッチリ抑える！】
1938年に制定された国家総動員法こっかそうどういんほうについて、わかりやすく丁寧に解説しています。
明治時代 天賦人権論とは？面白いほどわかりやすく解説【福沢諭吉・加藤弘之らが紹介した西洋の自然権を理解する！】
今回は、明治初期の日本で流行った天賦人権論てんぷじんけんろんという考え方についてわかりやすく解説していきます。