昭和時代【戦後】 所得倍増計画とは？池田勇人の「約束」が4年で実現できた理由をわかりやすく解説
所得倍増計画（国民所得倍増計画）を徹底解説。池田勇人が1960年に掲げた「10年で所得を2倍に」という目標が、なぜ4年で達成できたのか。目的・内容・結果・副作用をわかりやすくまとめました。高校日本史・大学受験にも対応。
事件解説
昭和時代【戦後】 
昭和時代【戦前】 南京事件とは？日中戦争で何が起きたのかをわかりやすく解説【日本政府の公式見解も紹介】
1937年の日中戦争中、南京で何が起きたのか？事件の背景・経過・犠牲者数の諸説・日本政府の公式見解まで、中学生から大人まで読めるようわかりやすく解説します。
昭和時代【戦後】 日中国交正常化とは？わかりやすく解説【1972年・田中角栄・日中共同声明】
日中国交正常化（1972年）とは何か？田中角栄がなぜ就任85日で中国訪問を決断したのか、日中共同声明の内容（賠償放棄・台湾断交）と日中平和友好条約との違いをわかりやすく解説します。
昭和時代【戦後】 公職追放とは？なぜ20万人が職を失ったのか【戦後GHQ占領政策】
公職追放とは、GHQが1946年に行った日本史上最大の人的刷新。軍人だけでなく国会議員・財界・教育界まで20万人超が職を失った背景・対象・解除の流れをわかりやすく解説します。
昭和時代【戦後】 日本国憲法とは？公布までの経緯・三原則の内容をわかりやすく解説
日本国憲法が公布されるまでの経緯（GHQ草案・帝国議会の審議）から、国民主権・平和主義・基本的人権の三原則まで、中高生向けにわかりやすく解説します。テストに出るポイントも完全網羅。
昭和時代【戦後】 教育基本法とは？わかりやすく解説【1947年制定・2006年改正の背景と内容】
教育基本法を中高生にもわかるようにやさしく解説。1947年の制定背景（教育勅語との違い）から2006年の全面改正まで、愛国心条項・義務教育・教育の機会均等など主要内容をストーリーで理解できます。
昭和時代【戦後】 労働三法とは？わかりやすく解説【中学公民・高校政治経済】
労働三法（労働基準法・労働組合法・労働関係調整法）をわかりやすく解説。労働三権との違い・成立した背景・テストに出るポイントまで中高生にもわかるように整理しました。
昭和時代【戦後】 ロッキード事件とは？田中角栄・児玉誉士夫・真相をわかりやすく解説
昭和最大の疑獄「ロッキード事件」を中学生・高校生にもわかるよう解説。田中角栄が逮捕された理由・児玉誉士夫の役割・アメリカ陰謀説・裁判の結末までまとめました。
昭和時代【戦後】 沖縄返還とは？わかりやすく解説【1972年・核抜き本土並み・佐藤栄作】
1972年5月15日の沖縄返還をわかりやすく解説。なぜ27年も米国統治が続いたのか、佐藤栄作とニクソンの交渉、核抜き本土並みの意味、密約問題まで。高校日本史の定期テスト対策にも。