中学歴史

縄文時代

縄文土器と弥生土器の違いをわかりやすく解説!特徴・作り方・種類まとめ

縄文土器と弥生土器の違いをわかりやすく解説。デザイン・焼き方・用途の3つの視点で比較し、テストに出るポイントも網羅。火焔型土器など縄文アートの深掘りコラムも。
弥生時代

吉野ヶ里遺跡とは?弥生時代の環濠集落と邪馬台国の謎をわかりやすく解説

佐賀県の吉野ヶ里遺跡を徹底解説。弥生時代最大級の環濠集落の構造・発掘の経緯・武器で傷ついた人骨・邪馬台国との関係・登呂遺跡との違いまで、中学歴史・共通テスト対策にも対応してわかりやすく解説します。
江戸時代【幕末】

吉田松陰とは?松下村塾・功績・名言をわかりやすく解説【人物伝】

幕末の革命的教育者・吉田松陰をわかりやすく解説。松下村塾・高杉晋作・伊藤博文との師弟関係、安政の大獄、名言「至誠」まで。中学生から大人まで読める人物伝。
江戸時代【幕末】

坂本龍馬とは何をした人?薩長同盟・大政奉還・海援隊の功績をわかりやすく解説

坂本龍馬の功績(薩長同盟・大政奉還・亀山社中)と波乱の生涯を中学生にもわかりやすく解説。「実は平和主義者だった」龍馬の実像と名言、テストに出るポイントも網羅。
弥生時代

邪馬台国とは?場所・卑弥呼・魏志倭人伝をわかりやすく解説

邪馬台国とは、3世紀(弥生時代末期)に日本列島にあった30カ国の連合国家です。女王・卑弥呼・魏志倭人伝・239年の朝貢・九州説vs畿内説の所在地論争まで、中学生にもわかりやすく解説します。
安土・桃山時代

楽市楽座とは?目的・内容・効果を中学生向けにわかりやすく解説

楽市楽座とは、戦国時代に織田信長らが行った自由市場・組合廃止の経済政策です。「楽市」「楽座」それぞれの意味、目的・効果・デメリット、実は信長が最初ではない事実まで、中学生でもわかるようにやさしく解説します。
弥生時代

環濠集落・高地性集落とは?【弥生時代の防衛集落をわかりやすく解説】

弥生時代に登場した環濠集落・高地性集落をわかりやすく解説します。なぜ堀で囲んだの?山の上に集落があるのはなぜ?2つの集落の違いや代表遺跡(吉野ヶ里)も詳しく紹介。中学・高校の定期テスト対策にも!
弥生時代

奴国と金印「漢委奴国王印」をわかりやすく解説!弥生時代の外交と中学歴史のポイント

奴国(なこく)が後漢の光武帝からもらった金印「漢委奴国王印」とは何か?読み方・意味・発見経緯・偽造説まで中学歴史レベルでわかりやすく解説します。テスト頻出ポイントもまとめています。
安土・桃山時代

太閤検地とは?わかりやすく解説!目的・石高・一地一作人・兵農分離まで

太閤検地について中学生にもわかりやすく解説。豊臣秀吉が全国で行った土地調査の目的・石高制・一地一作人・兵農分離との関係・農民への影響まで網羅。テストに出るポイントも整理しています。